poniedziałek, 30 września 2013

Dzień Chłopaka w IIIb

W trzeciej klasie Dzień Chłopaka jest obchodzony już z większym rozmachem niż w klasie pierwszej i drugiej. Jest to już uroczystość połączona z dyskoteką. Przygotowują ją dziewczynki specjalnie dla naszych chłopców. W tym przedsięwzięciu pomogły nam Julka (siostra Maćka) oraz Becia (siostra Antka).
Jak zwykle, dziewczyny spisały się wspaniale. Było wiele niespodzianek, słodkości upieczonych przez mamy, prezenciki robione własnoręcznie, wierszyki, piękne życzenia. No i pięknie wystrojone dziewczyny. Przeprowadzone zostały zabawy oraz konkurs na Króla Balu. Został nim Tomek, ale jego przeciwnicy też byli wspaniali. Więcej zdjęć.


sobota, 28 września 2013

Nasi długodystansowcy...

...wzięli udział w XIII Memoriale Alojzego Pławeckiego w Łące. W biegach wzięli udział: Wiola, Antek, Maciek, Paweł, Daniel i Kewin. Biegli w dwóch różnych kategoriach wiekowych. Antek i Maciek to rocznik 2005. Pozostali biegli w rocznikach 2004 - 2003. Wysokie miejsce uzyskał Antoś - 5 pozycja oraz Maciek 10 miejsce. Paweł w swojej kategorii zajął 8 miejsce.
Z tego, co zdążyłam się się dowiedzieć, nie było tak łatwo. Trasa była wąska i mokra. Dużo dzieci się przewróciło. Biegło się w dół, a potem pod górę ( to z relacji Julki Wagner). Julka przesłała też kilka zdjęć.
Gratulujemy naszym biegaczom. 
Jesteśmy z Was dumni!!!


piątek, 27 września 2013

III Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia...

...po raz pierwszy w naszej szkole. Trzecioklasiści rzuceni na wielką wodę (tzn. tabliczkę mnożenia) ze starszymi klasami wzięli udział, niektórzy ochoczo i z radością, niektórzy trochę mniej ochoczo, ale mieli okazję się sprawdzić. Maksio jako jedyny spośród uczniów klasy IIIb zdał dzisiejszy egzamin. Czekają go kolejne ciekawe zadania - niespodzianki. Trzymamy kciuki.


czwartek, 26 września 2013

Dziękujemy...

...Pani Edycie Hanslik za wspaniały wieczór z poezją w zaciszu publicznej biblioteki. Było to niezwykłe spotkanie. Ciepłe, energetyczne, kształcące i wzruszające. Cieszę się bardzo, że Biblioteka Publiczna w Piasku jest miejscem kulturalnych spotkań dla ludzi, którzy zagonieni na co dzień chcą odetchnąć trochę i pooddychać poezją. Bo jest nas wielu... Oby częściej, oby więcej...Dziękuję w imieniu wszystkich mam trzecioklasistów, które przybyły na spotkanie i swoim własnym
Beata Skrzypiec


Podziel się jabłkiem

Dzisiaj my dzieliliśmy się jabłkiem. W zeszłym roku nasza klasa zapoczątkowała tę prostą, ale radosną i zdrową akcję. W tym roku było nas więcej.

Akcję rozpoczęliśmy w pracowni komputerowej zbierając wszystkie jabłuszka do koszyków. 
Było wspólne pamiątkowe zdjęcie.


Zebraliśmy aż trzy kosze jabłek!


 Potem jabłka zostały skrojone na miarę...Ale skórka została...


W tym roku chłopcy częstowali jabłkami...


środa, 25 września 2013

W ogrodzie warzywnym

Brukselka z ogrodu Emilki
W naszej klasie zapachniało warzywami z jesiennego ogrodu. Zgromadziliśmy cały koszyk i jeszcze więcej... warzyw. Każdy mógł zobaczyć, dotknąć, powąchać. Oprócz tych najbardziej popularnych i znanych warzyw znalazł się okazały jarmuż oraz brukiew. Dzięki mamie Emilki mogliśmy zobaczyć, jak wygląda cała roślina brukselki i papryki, która rośnie w ogrodzie, jak wygląda kapusta włoska. Zobaczyliśmy jak wygląda coraz bardziej popularny bakłażan i cukinia.
Przeprowadzając tę żywą lekcję przyrody okazało się, że niektóre warzywa nie są uczniom znane, zwłaszcza te, które "giną" w zupie. Nazwanie pietruszki i selera stanowiło dla niektórych problem.
Przygotowałam dla dzieci degustację brukselki. Panie kucharki ugotowały króciutko na solonej wodzie te malutkie kapustki i przynieśliśmy je jeszcze ciepłe do klasy. Każdy spróbował. Niektórym (zwłaszcza chłopcom) bardzo zasmakowała brukselka. Nawet klasowe niejadki wcinały z apetytem. Może warto czasem taką przekąskę dzieciom zafundować... Niekoniecznie do obiadu, ale tak do "podjedzenia" w czasie meczu, oglądania filmu itp.
Nie zapominajmy o polskich warzywach. Najcenniejsze jest jedzenie warzyw i owoców sezonowych, a zimą czerpanie witamin z przetworów. Jedzcie warzywa na zdrowie!

Więcej zdjęć zobaczycie tutaj.



wtorek, 24 września 2013

Jakie kwiaty kwitną jesienią?

Dziś lekcja przyrodnicza na temat kwiatów kwitnących jesienią w naszych ogrodach. Trzecioklasiści mieli za zadanie przynieść jakiś kwiatek ze swojego ogrodu lub ogrodu babci, cioci, sąsiadki... Wokół nas pełno kwiatów, więc dostęp jest nieograniczony. Kwiatów było więc całe mnóstwo. Były wrzosy w doniczkach, gotowe bukieciki. Emilka zrobiła kompozycję w dyni.
Aby wykorzystać tak bogaty asortyment kwiatów, zaprosiliśmy mamę Kingi - panią Asię Kozik - aby pokazała nam jak robić kompozycje kwiatowe. Pani Asia przyniosła  książkę o florystyce, swoje narzędzia, koszyczki, gąbki do robienia kompozycji. Kwiatów było tyle, że powstało kilka bukietów. Jedną kompozycję zrobiła dla nas  pani Asia, jedną wykonały dziewczynki i kolejną chłopcy. Urządziliśmy wystawę florystyczną na szkolnym korytarzu.
Zobaczyliśmy: astry, hortensje, nagietki, dalie, zimowity jesienne, aksamitki, róże, bez biały, lwie paszcze, rozchodnik, wrzosy, chryzantemy, jadwiżki i cynie.



poniedziałek, 23 września 2013

Czy wiecie, że już jesień?

Wczoraj o godzinie 22.44 rozpoczęła się astronomiczna jesień. Dziś rozpoczyna się kalendarzowa jesień. Jak prognoza na dziś?


niedziela, 22 września 2013

sobota, 21 września 2013

Na grzyby

Maciek aktywnie i zdrowo spędza weekendowy czas. Udał się dzisiaj z tatą na grzyby. Zobaczcie, jakie owocne to grzybobranie! Dziękujemy za zdjęcie...


A to dla Maćka...
Piosenka Kabaretu Starszych Panów "Na ryby"

A można i na grzyby
Na grzyby - w aromatów pełen las
Na grzyby - przed wyjazdem słuchaj sprawdźmy gaz
Weźmy czegoś parę kropel
A na drzwiach wywieśmy o tem
Że ruszyliśmy w sobotę
bo powzięliśmy ochotę
Na grzyby - tu borowik a tam dzik
dzik, wściekły na mnie... ech... pociągnijmy sobie łyk
nie musimy dużo łykać, by się przestać lękać dzika
bo gdyby, gdyby łyk większy
to na lwy'by, a dlaczego nie na lwyby


piątek, 20 września 2013

Projekt "Pocztówka z wakacji"

To już finał. Uczniowie dzisiaj przynieśli swoje prace na zadany temat. Dzieliliśmy się informacjami na temat miejscowości, które otrzymaliśmy na wakacyjnych pocztówkach. Oglądaliśmy nasze prace. Prace miały różne formy. Były mapy pamięci. Były piękne własnoręcznie wykonane książeczki. Poznaliśmy legendę o herbie Mrągowa. Dowiedzieliśmy się za pomocą obrazków, co można robić w Szczyrku. Była opowieść o weneckim więzieniu pod wodą i o całowaniu się na moście. Każdy uczeń klasy IIIb wykonał swoje zadanie. Wspólnie je ocenialiśmy. Zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcia. Następnie przygotowałam wystawę na szkolnym korytarzu.
Czy było warto? Ależ tak, uczniowie wykonali projekt rozszerzający naszą edukację przyrodniczą. Mieli okazję wykazać się pomysłowością i zdolnościami, niekoniecznie plastycznymi. Musieli poszukać, poszperać, napisać. Do końca nie wiedzieli, jaką formę będą  mieć prace kolegów. Dlatego różnorodność była duża. Była okazja do tego, żeby zasiąść w kręgu, posłuchać wypowiedzi kolegów, podziwiać ich prace i nauczyć się oceniać. Dla mnie, była to kolejna lekcja, która pokazała, jaki potencjał ma ten zespół klasowy. I wielka radość, że wszyscy uczniowie wykonali zadanie i czegoś się sami nauczyli. Tutaj zobaczycie nasze projekty.


Czy lubisz plastykę?

Na to pytanie kilkoro uczniów w klasie (zwłaszcza chłopców) odpowie: NIE! Plastyczne zadania przyjmują niechętnie, twierdząc, że nie potrafią, nie mają talentu itp. Jakie jest więc zdziwienie tych niechętnych uczniów, gdy ich praca zostaje wyróżniona i wysoko oceniona. Na plastyce nie oceniamy przecież talentu, a raczej zaangażowanie, umiejętność działania według instrukcji, estetykę wykonania pracy...
Podziwiajcie dziś pracę Maksia pt. "Latawiec". Prawda, że zasługuje na uznanie?


środa, 18 września 2013

O fletach...

Opowiedziały nam dzisiaj uczennice klasy IVb - Sylwia Rębisz, Maja Bilek i Kamila Kędzior. Dziewczyny od pierwszej klasy grają na fletach pod okiem Anny Granatyr-Spychały i dziś miały okazję podzielić się swoją wiedzą na temat fletów oraz zagrać melodie, których się nauczyły.
Była to żywa lekcja muzyki, dziś właśnie tematem lekcji były bowiem flety.







Starszy uczy młodszego

Co pewien czas odbywają się w naszej klasie lekcje, kiedy zapraszam starszych uczniów do przeprowadzenia zajęć na jakiś temat, dając tym samym możliwość wykazania się swoją wiedzą i umiejętnościami. 
We wtorek uczennica klasy VIb Ola Jucha przedstawiła trzecioklasistom prezentację na temat II wojny światowej. Zawarła w niej wszystkie najistotniejsze daty, fakty i miejsca związane z tematem. Myślę, że było to duże urozmaicenie dla trzecioklasistów, zwłaszcza dlatego, że to starsza koleżanka zasiadła do komputera i przeprowadziła zajęcia.


poniedziałek, 16 września 2013

Poniedziałek z Koziołkiem Matołkiem

Po raz pierwszy w edukacji wczesnoszkolnej zetknęłam się z tą lekturą. Pojawiła się się stosunkowo niedawno wraz z nową podstawą programową. A tak nawiasem mówiąc zawdzięczamy ją Romanowi Giertychowi, który w czasie swojej ministerialnej kadencji zmienił kanon lektur szkolnych. Nie będę już z uczniami opowiadać Kajtkowych przygód, książki Marii Kownackiej ani przygód Anaruka, chłopca  z Grenlandii  Centkiewicza. Trochę szkoda...
Mamy za to Przygody Koziołka Matołka Kornela Makuszyńskiego i Mariana Walentynowicza. I jeden dzień na spotkanie z książką. Z radością stwierdzam,że mimo słabego dostępu do lektury, prawie wszyscy ją przeczytali, przekazując swoje egzemplarze z rąk do rąk. Czytałam sobie tego Koziołka i myślałam dużo, poszukując jakiegoś sensu, mądrości tej lektury, jakiegoś przesłania, które nie było dla mnie zbyt oczywiste. Obawiałam się trochę..., jak się okazało niepotrzebnie. Moi trzecioklasiści przeprowadzili mnie przez nią mądrze i radośnie. To oni wskazali mi drogę do przeżycia i analizy tej książki. Usłyszałam wiele mądrych stwierdzeń na temat Koziołka Matołka, jego przygód, sposobu postrzegania świata. I było to piękne. Teraz już wiem, że moi uczniowie zawsze staną na wysokości zadania.
commons.wikimedia.org
W Pacanowie kozy kują,
Więc Koziołek, mądra głowa,
Błąka się po całym świecie,
Aby dojść do Pacanowa. 
Na szczęście filmy z Koziołkiem Matołkiem można oglądać w internecie.
Zobaczcie odcinek: W poszukiwaniu przyjaźni 

niedziela, 15 września 2013

Twórcze opowiadania trzecioklasistów

Jest niedziela, a ja jak zwykle z zadaniem domowym. Stos zeszytów z języka polskiego. I nie mogę się powstrzymać, aby nie przedstawić kilka uczniowskich prac... Pisaliśmy twórcze opowiadania. Uczniowie otrzymali zestaw pięciu wyrazów: żółw, koralik, deszcz, muzyka, ołówek. I mieli za zadanie stworzyć jakąś historyjkę. Pisali w brudnopisach. Po sprawdzeniu i poprawieniu błędów zapisywali swoje prace w zeszycie. A ja sobie czytam i jestem taka dumna...

Deszczowa melodia
Dawno dawno temu żył żółw, który bardzo lubił muzykę. Nagle zaczął padać deszcz. Wszedł do domu, ale zapomniał schować swój ołówek i koraliki. Kiedy deszcz zaczął w nie kapać, usłyszał muzykę i zaczął grać na ołówku. To była piękna muzyka.
Filip

Muzyczny żółw
W deszczowy dzień mały muzyczny żółw próbował pisać ołówkiem piosenkę. Najpierw chciał napisać o drzewach, później o ślimakach. Próbował chyba z dziesięć razy aż wymyślił. Wymyślił piosenkę o koralikach. Gdy zaśpiewał ją całej klasie, wszyscy byli zachwyceni, a żółwik był szczęśliwy.
Asia

Przygody żółwia Tofika 
Kiedy  padał deszcz żółw Tofik znalazł dużo koralików i kilka ołówków. Pomyślał, że zrobi lekcje muzyki młodszym żółwiom. Przygotował schronienie przed deszczem i zaprosił maluchy. Z koralików i ołówków Tofik zrobił grzechotki. Dał żółwiom jedną lekcję i maluszki nauczyły się grzechotać w rytm muzyki. Gdy żółwie poszły Tofik zasnął. Śniło mu się, że gra w orkiestrze. Kiedy się obudził, postanowił, że w przyszłości zostanie dyrygentem, a także będzie uczył innych grać na różnych instrumentach.
Tomek

sobota, 14 września 2013

Nie spóźniam się

Dzisiejszy wpis z cyklu: Nauczyciel też się uczy... Znowu czegoś się dowiedziałam i czegoś się nauczyłam od blogerki Agnieszki . Zamieszczam ćwiczenie interaktywne z zasobów portalu wiedzy dla nauczycieli Scholaris. Ćwiczenie odczytywania wskazań zegara i obliczeń zegarowych i nosi tytuł "Nie spóźniam się". Może trzecioklasiści zechcą potrenować... Niektórzy powinni.... Choć niekoniecznie w czasie weekendu.

piątek, 13 września 2013

Sok marchewkowy pożywny i zdrowy

No i ruszamy (w poniedziałek) z pierwszą akcją w tym roku, która promuje zdrowe odżywianie. Wyciskamy sok z marchwi.  


Ponieważ na temat wartości odżywczych marchewki opowiedziano już na stronie szkoły, to ja dołożę tylko piosenkę zespołu Lady Pank:
Marchewkowe pole rośnie wokół mnie
W marchewkowym polu jak warzywo tkwię
Głową na dół zakopany niczym struś
Chcesz mnie spotkać - głowę obok w ziemię wpuść
 
Wszystko się może zdarzyć
Wszystko się może zdarzyć

Marchewkowe o ogrodzie miewam sny
W marchewkowym stanie jest najlepiej mi
Rosnę sobie - dołem głowa, górą nać
- Kto mi powie: co się jeszcze może stać ?

Wszystko się może zdarzyć
Wszystko się może zdarzyć
Wszystko się może zdarzyć
Wszystko się może zdarzyć


czwartek, 12 września 2013

Nowości komputerowe

Kolejna lekcja w starej nowej pracowni komputerowej. Stara, bo ciągle to ta sama sala lekcyjna nr 6. Nowa, bo nowe w niej wyposażenie czyli komputery. Pachnące "nówki". Nowe oprogramowanie. Dziś informatyczka p. Karolina Zioło przeszkoliła trzecioklasistów w najważniejszych kwestiach dotyczących obsługi nowych komputerów. Mamy swój klasowy login i hasło. Na szczęście dla uczniów to nie był to wielki problem, i radzili sobie nieźle. Niektórzy mają takie samo oprogramowanie w swoich domach. Ja niestety jeszcze nie mam...


Szkoda tylko, że aż 26 trzecioklasistów musi uczyć się w pracowni, która ma 14 stanowisk. Niestety nasz postulat, aby zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej odbywały się w grupach, pozostał bez echa...Może kiedyś...

środa, 11 września 2013

O wyższości kartkówki nad klasówką

Właśnie zasiadam nad opracowaniem kartkówki na jutro. I stąd krótkie rozważanie na koniec dnia. Kartkówka jest krótkim sprawdzianem. Nie trzeba jej zapowiadać. Sprawdza niewielki "kawałek" wiedzy bądź umiejętności. Sprawdza bieżącą wiedzę i umiejętności zdobyte na ostatnich kilku lekcjach. Szybko się ją sprawdza i daje natychmiastową  odpowiedź na pytanie czy uczeń ten właśnie kawałek materiału opanował. Można szybko zareagować, wytłumaczyć, poświecić chwilkę i problem z głowy. Gorzej, gdy dopiero na klasówce, która obejmuje większą partię materiału, dowiadujemy się, że  kilkoro uczniów nie opanowało tak prostej (według nauczyciela) rzeczy. I znowu, krok do tyłu, dużo większy niż przy kartkówce...Ale jest też dylemat: czy stawiać ocenę z kartkówki? Jeśli okaże się, że wszyscy uczniowie opanowali materiał, nauczyciel z radością wpisuje piątki do dziennika. Ale co wtedy, gdy połowa klasy nie sprostała zadaniu? Czy wstawić jedynki, a może tylko minusy, jako sygnał, że jeszcze uczeń nie umie???

źródło:  komixxy.pl

wtorek, 10 września 2013

Projekt "Pocztówka z wakacji"

Dziś słów kilka o naszym  pocztówkowym projekcie. Mamy już za sobą etapy wstępne.
Etap pierwszy
Uczniowie w czerwcu (wtedy jeszcze drugoklasiści ) otrzymali wakacyjne zadanie. Należało kupić pocztówkę w miejscu, w którym dane nam było spędzić czas, zwiedzić, zobaczyć w czasie letniego wypoczynku wypisać i wysłać na adres szkoły. Prawie wszyscy wykonali to zadanie. 2 Września czekał nas wielki stos pocztówek. Niektórzy przysyłali pocztówki z różnych miejsc. Powstała z nich wystawa pod hasłem Pocztówka z wakacji
Etap drugi
Oglądamy pocztówki, czytamy je, sprawdzamy skąd przybyły i kto je przysłał. Dowiedzieliśmy się w ten sposób, gdzie i w jaki sposób spędzaliśmy wakacyjny czas .
Etap trzeci
Każdy uczeń klasy trzeciej b wylosował jedną pocztówkę i zabrał do domu. Otrzymał ważne zadanie do wykonania do 20 września. Więcej szczegółów na temat projektu pozostanie do tego czasu naszą słodką tajemnicą.
 Zagadka
Wśród pocztówek była ta przedstawiona poniżej. Jeśli zapamiętałeś, kto nam ją przysłał, napisz o tym w komentarzu.Otrzymasz nagrodę... Na poprawne odpowiedzi czekam do 9.00 rano.



poniedziałek, 9 września 2013

Wf z klasą...

... IIIb.
Ostatnio w mediach trwa burzliwa dyskusja na temat wf w polskiej szkole. Codziennie czytam w prasie jakieś rewelacje i zastanawiam się, ile w tym prawdy. Ostatnio przeczytałam na portalu gazeta wyborcza.pl, że:
71 proc. (!) dzieci z klas trzecich szkół podstawowych nie potrafi w skłonie dotknąć palcami podłogi (raport Carolina Medical Center przeprowadzonych na terenie Dzielnicy Ursynów). Przyczyna? Zbyt długie przebywanie w pozycji siedzącej.
Postanowiłam przeprowadzić ten krótki test na lekcji wf w klasie III b. Wynik zupełnie nie pasował do tego przedstawionego w artykule. Prawie wszyscy wykonują to ćwiczenie bez najmniejszego problemu...Uczniowie ćwiczą chętnie, są sprawni i lubią wf. Prowadzenie wf daje mi dużo radości i wiedzy o moich uczniach. Mogę obserwować ich rozwój od klasy pierwszej po klasę trzecią.  Dlatego smutno mi, gdy słyszę tyle złego o tym, co się w polskich szkołach dzieje. Na pewno nie w naszej szkole...


niedziela, 8 września 2013

"Narodowe Czytanie" Fredry...

...wyznaczono na 7 września 2013 roku. Z tej okazji na naszym blogu kilka cytatów Fredry. Często je znamy i powtarzamy, ale nie wiemy, że ich autorem był mistrz komediopisarstwa hrabia Aleksander Fredro.

źródło:commons.wikimedia.org


(...) miłe cudze kraje, lecz milsza ojczyzna. 

A bodaj ci nóżka spuchła!  

Kukułka z gniazda ucieka i kuka,
Potem pisklę matki szuka. 

Wolnoć, Tomku, w swoim domku.  

Jeśli nie chcesz mojej zguby,
krrrokodyla daj mi luby. 

Niech się dzieje wola nieba,
z nią się zawsze zgadzać trzeba.

Młodość ma swoje prawa (...).  

Osiołkowi w żłoby dali, w jeden owies, w drugi siano. 

Ludzie ze szkodą gonią za modą.

Z ko­bietą nie ma żartów - w miłości czy w gniewie
Co myśli, nikt nie zgad­nie; co zro­bi nikt nie wie.   


Ja z nim w zgodzie? - Mo­cium Panie,
Wprzo­dy słońce w miej­scu stanie!
Prędzej w morzu wys­chnie woda,
niż tu u nas będzie zgoda!  

 Przep­ro­siny - jak wy­wabiona pla­ma: zaw­sze coś zostaje.  

Możecie posłuchać wiersza "Małpa w kąpieli" w mistrzowskim wykonaniu.

Za rok "Narodowe Czytanie" Sienkiewicza.

piątek, 6 września 2013

Wreszcie weekend!

To najukochańsze  słowo  (dla uczniów i ludzi pracujących) pochodzi oczywiście z języka angielskiego. Powstało z dwóch słów week (tydzień) oraz end (koniec). Weekend więc to koniec tygodnia. Jest to potoczne określenie dni wolnych od pracy (sobota i niedziela), które kończą tydzień. Czasem mamy też długie weekendy... Dla wielu weekend rozpoczyna się już w piątek po południu.
Czy wiecie, że...
Kiedyś sobota była normalnym dniem nauki i pracy? Pamiętam te czasy. Uczniowie chodzili do szkoły sześć dni w tygodniu, dorośli pracowali również w soboty. W PRL pojawiły się wolne soboty. Były to tylko niektóre dni ustanowione przez państwo jako wolne. Z czasem było ich coraz więcej. Obecnie na szczęście mamy pięciodniowy tydzień pracy. Weekend jest po to, aby wypocząć i zregenerować siły. I spędzić czas z rodziną. Czego wszystkim życzę.

czwartek, 5 września 2013

Lubię matematykę w IIIb

Już od pierwszej klasy lekcje matematyki sprawiają mi wiele radości, inspiruje mnie twórcza i aktywna postawa moich uczniów, ich stosunek do zadań matematycznych. Interesuje mnie matematyzacja sytuacji codziennych, które życie nam dostarcza co krok, lubię matematykę pojmowaną czynnościowo, poprzez wykonywanie różnych czynności. Lubię taką matematykę, kiedy uczniowie nie czują, że się uczą... I jeszcze pozostaje po lekcji jakiś plastyczny ślad. Dziś rozmawialiśmy o trójkątach. Pojawiły się ciekawe propozycje rozwiązań np. jak z kwadratowej kartki zrobić trójkąty, ile ich może powstać z takich złożeń papieru. Potem mozaiki i układanki, które proponuje nam Nowa Era i doskonalenie takich umiejętności jak wycinanie, układanie według wzoru, rytmy, tworzenie własnych wzorów i obrazów z wyobraźni, kształtowanie orientacji na kartce papieru. Oczywiście te czynności zajęły nam bardzo dużo czasu, więcej niż zaplanowaliśmy. Ale było warto...
I jeszcze prezentacja dzisiejszych prac: